(В рамках реализации мероприятия «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов в субъектах Российской Федерации» государственной программы Российской Федерации «Развитие образования»)
11 ноября 2019 года в Центре непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» состоялся Региональный круглый стол по вопросам формирования штатного расписания в школах с низкими результатами обучения. В режиме онлайн были подключены все районы Республики Мордовия.
На круглом столе выступил Петров Павел Валентинович, начальник отдела организационно-правовой и кадровой работы Министерства образования Республики Мордовия. Он познакомил участников круглого стола с новыми требованиями законодательства в сфере образования, нововведениями в работе с персоналом, современными технологиями кадрового делопроизводства и рассмотрел волнующие педагогов вопросы трудового права.
Самсонова Татьяна Васильевна, ректор ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» познакомила присутствующих с системой поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях. Она обратила внимание на положительные результаты мероприятий, проведенных Центром непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» в рамках государственной программы Российской Федерации «Развитие образования».
Круглый стол продолжился обсуждением результатов мониторинга кадровых условий в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, представленных заведующим лабораторией проектной деятельности ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру» Чиндяйкиным Юрием Георгиевичем, кандидатом исторических наук. Конкретные данные о наличии в образовательных организациях штатных должностей специалистов (педагогов-психологов, дефектологов, учителей-логопедов), социальных педагогов и педагогов дополнительного образования представил Беляев Андрей Петрович, методист лаборатории проектной деятельности ГБУ ДПО РМ «ЦНППМ «Педагог 13.ру».
Руководители муниципальных образовательных учреждений говорили о потребностях в штатных должностях специалистов для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Сегодня работа по развитию и образованию детей с ОВЗ является приоритетом государства. В связи с этим крайне необходимыми являются штатные единицы учителей-логопедов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов, социальных педагогов. Особенно они необходимы в школах с низкими результатами обучения и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях. Для педагогического сопровождения обучающихся при выполнении индивидуальных проектов, включая обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, необходима должность «тьютор».
Сухарев Денис Александрович, директор МОУ «СОШ №35» г. о. Саранск, рассказал о путях повышения образовательных результатов в школе с низкими результатами обучения и их взаимосвязи с кадровыми потребностями.
Леухова Светлана Александровна, директор МОУ «Луховский лицей» г. о. Саранск, рассказала о практике формирования модельных штатных расписаний, которые могут явиться условием совершенствования учебно-воспитательного процесса и повышения качества образования.
