Четверг, 21 ноября 2019 06:23

Методическая мастерская "Современный урок иностранного языка. Традиции и инновации", 22-23 октября 2019 года

Оцените материал
(1 Голосовать)

В период с 23 по 25 октября 2019 года в рамках реализации мероприятия «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов» государственной программы «Развитие образования» на площадках образовательных организаций МОУ «СОШ № 1» и МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением отдельных предметов» г.о. Саранск для учителей иностранного языка прошли практико-ориентированные мероприятия: питч-сессия «Технологии развития ключевых компетенций в процессе обучения иностранному языку», методическая мастерская «Современный урок иностранного языка: традиции и инновации».

Питч-сессию образовательных проектов по методике преподавания иностранного языка провели Пестова Л.С., учитель немецкого языка МОУ «СОШ №1», Шевелева Н.Ю., учитель английского языка МОУ «Лицей № 4» г.о Саранск, Теленкова О.Н., учитель английского языка ГБОУ РМ «Республиканский лицей для одаренных детей», Королева М.Ю., заместитель директора, учитель английского языка МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением отдельных предметов» г.о. Саранск.

Как превратить скучное заучивание иностранных слов в увлечение? На этот и другие вопросы нашли ответы участники методической мастерской «Современный урок. Традиции и инновации», которая была организована на базе МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением отдельных предметов» 24 октября 2019 года.

В рамках работы мастерской учителя средних общеобразовательных школ г. Саранска представили вниманию участников открытые уроки и мастер-классы. Педагоги показали высокий уровень педагогического мастерства по преподаваемым предметам (английский и немецкий языки). Педагогические технологии, продемонстрированные в рамках работы мастерской, сочетали в себе традиционные формы преподавания иностранного языка с инновационными. На своих открытых занятиях и мастер-классах учителя использовали современные интерактивные технологии (ice breakers, 6 thinking hats, ажурная пила), которые были направлены на формирование всех видов речевой деятельности в условиях реализации ФГОС. Гости смогли принять активное участие в работе мастерской. Все участники отметили высокий профессионализм, увлечённость и творческий подход учителей иностранного языка МОУ «СОШ № 24 с углубленным изучением отдельных предметов» г.о. Саранск в проведении мастерских, на которых была создана атмосфера сотрудничества, сотворчества и активной работы.

dsc00591
dsc00591 dsc00591
dscn1537
dscn1537 dscn1537
dscn1538
dscn1538 dscn1538
dscn1539
dscn1539 dscn1539
dscn1541
dscn1541 dscn1541
img-20191023-wa...
img-20191023-wa0010 img-20191023-wa0010
img_20191023_09...
img_20191023_093656 img_20191023_093656
img_20191023_09...
img_20191023_093805 img_20191023_093805
img_20191023_09...
img_20191023_093836 img_20191023_093836

В заключительный день работы в рамках практико-ориентированного семинара «Технологии развития ключевых компетенций в процессе обучения иностранному языку» учителя иностранного языка проанализировали новейшие тенденции современного иноязычного образования. Злобина Т.В., заместитель директора МОУ «Гимназия № 12» г.о. Саранск, учитель английского языка, в своем докладе «Построение индивидуального маршрута профессионального роста педагога в условиях реализации НП «Образование» подчеркнула, что только высокий уровень сформированности методической и предметной компетентностей позволяет педагогу достичь качественного уровня образования.

Семинар завершился подведением итогов в форме обмена мнениями. В качестве достоинств данного мероприятия были названы актуальность, доступность и содержательность изложения материала.

Прочитано 287 раз Последнее изменение Четверг, 21 ноября 2019 06:34

Оставить комментарий

Убедитесь, что Вы ввели всю требуемую информацию, в поля, помеченные звёздочкой (*). HTML код не допустим.