Совещание открыла Елена Петровна Солдатова, Первый заместитель Министра образования Республики Мордовия. Она отметила роль и значение государственной поддержки региональной программы развития образования. Также она обозначила важность работы Федеральной стажировочной площадки (далее ФСП) как формы профессионального сотрудничества и сетевого взаимодействия в системе образования Республики Мордовия по нормативно-правовому, организационно-информационному и научно-методическому сопровождению мероприятий, направленных на модернизацию технологий и содержания обучения в соответствии с новым федеральным государственным образовательным стандартом посредством разработки концепций модернизации конкретных областей, поддержки региональных программ развития образования и поддержки сетевых методических объединений.
О том, как будет организована деятельность Федеральной стажировочной площадки для развития современных механизмов и технологий общего образования на базе Мордовского республиканского института образования рассказала участникам совещания Татьяна Васильевна Самсонова, исполняющая обязанности ректора.
Татьяна Васильевна отметила также роль базовых образовательных организаций и региональных тьюторов в процессе подготовки всех участников образовательных отношений к внедрению и применению модернизированных технологий и содержания обучения.
В целом стоит отметить, что совещание носило рабочий характер. Были обсуждены следующие вопросы:
- Модернизация содержания обучения и технологий формирования предметных, метапредметных и личностных результатов в рамках работы по предметным концепциям.
- Создание школьных информационно-библиотечных центров.
- Разработка механизмов (методик), технологий системы оценки внеурочной деятельности в рамках реализации ООП ООО, в том числе для детей с ОВЗ.
- Повышение качества имеющихся общедоступных образовательных ресурсов, в том числе за счет организации информационно-библиотечного обслуживания участников образовательного процесса через создание цифрового пространства, обеспечивающего траекторию движения от «Информации – к знаниям и развитию», создание информационно-библиотечных центров с возможностью выхода в Интернет, внедрения прогрессивных информационных технологий.
- Создание системно-сетевого развивающегося пространства инновационного образования региона, способного быстро, эффективно распространять инновационный опыт, в том числе через сетевые сообщества педагогов по учебным предметам и предметным областям.
- Создание функциональной модели деятельности образовательных организаций по инновационным направлениям реализации ФГОС ОО, в том числе ФГОС для детей с ОВЗ;Организация работы сети базовых образовательных организаций для отработки практической части дополнительных профессиональных программ.
- Диссеминация передового педагогического опыта, проведение федеральных и межрегиональных мероприятий по распространению эффективных практик.
