Состоялся вебинар «Итоговое собеседование и итоговое сочинение как условия допуска к ГИА-2019
28 ЯНВАРЯ 2019 ГОДА В 9.00 ЧАСОВ БУДЕТ ПРОВОДИТЬСЯ ВЕБИНАР ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ «ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ И ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ КАК УСЛОВИЯ ДОПУСКА К ГИА-2019»
Идентификация школ с низкими результатами и школ, функционирующих в сложных социальных условиях
Региональные модели поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: региональный опыт и перспективы
Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, путем реализации региональных проектов и распространения их результатов в субъектах Российской Федерации
Межрегиональный семинар «Региональные модели поддержки школ с низкими результатами обучения и школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: региональный опыт и перспективы»
Эффективная школа проектно-программный подход. Методические рекомендации
ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования» 3 октября 2018 года проводит научно-практическую онлайн конференцию
Примерная структура и содержание программы перевода школы в эффективный режим функционирования
Республиканский обучающий семинар-практикум «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по русскому языку в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления» 29 марта 2018 года
Программа республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по литературе в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Пресс-релиз республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по литературе в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Программа республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по русскому языку в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Программа республиканского семинара-совещания «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: программно-проектный подход»
Пресс-релиз республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по русскому языку в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Республиканский обучающий семинар-практикум «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: программно-проектный подход»
КПК «Проектирование муниципальных программ управления качеством образования»
Пост - релиз Республиканского семинара – совещания «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: программно-проектный подход»
Республиканский обучающий семинар-практикум «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по литературе в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления» 30 марта 2018 года
Республиканский обучающий семинар-практикум «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по русскому языку в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления» 29 марта 2018 года
Программа республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по литературе в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Пресс-релиз республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по литературе в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
КПК «Проектирование муниципальных программ управления качеством образования»
Программа республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по русскому языку в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Программа республиканского семинара-совещания «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: программно-проектный подход»
Пресс-релиз республиканского обучающего семинара-практикума «Анализ результатов ЕГЭ, ГВЭ, ОГЭ по русскому языку в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в сложных социальных условиях: типичные ошибки, пути преодоления»
Республиканский обучающий семинар-практикум «Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения и в школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях: программно-проектный подход»
