В работе семинара приняло участие более 50 учителей химии и биологии из 23 муниципальных районов Республики Мордовия.

С приветственным словом к участникам секции обратилась Светлана Александровна Леухина, директор Луховского лицея. В своем выступлении она поделилась опытом работы по профильному обучению в школе, которое существенно расширяет возможности выстраивания учеником индивидуальной образовательной траектории. Главным показателем, свидетельствующим о реализации целей профильного обучения, является готовность учащихся к продолжению образования по избранному направлению и зрелость в выборе способа его получения после школы.

Участники семинара рассмотрели вопросы оценки личностных, предметных и метапредметных результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования; модернизации содержания обучения по учебным предметам «Химия» и «Биология»: «Эффективные технологии достижения предметных и метапредметных результатов на уроках химии и биологии с использованием цифровых образовательных ресурсов», «Технология проектно-исследовательской деятельности как средство достижения предметных и метапредметных результатов на уроках и во внеурочной деятельности», «Формирование предметных, метапредметных и личностных результатов в условиях реализации ФГОС на уроках химии». В работе семинара принял участие Журин Алексей Анатольевич, доктор педагогических наук, автор УМК по химии издательства «Просвещение», г. Москва. Он представил участникам свою авторскую методику, которая будет, безусловно, полезна учителям химии, работающим над формированием обучающихся метапредметных и личностных качеств и навыков. Участники семинара задавали лекторам интересующие их вопросы и получили на них ответы.

С методическими материалами по итогам работы участников семинара можно познакомиться на сайте профессионального сообщества Педагог 13.RU.